“我之前运动会也看到阿姨了，好漂亮啊！”
“对啊，还特别有气质！”
苏涟不知道应该怎么解释，她说这句话的用意并不是让他们恭维和夸赞。
最后，她说：“谢谢。”
“咦？漪漪，你今天到学校这么早啊！”
宋煦意趴在窗子边身体前倾看着苏涟说，她今天也穿了校服。文科班的校服总是看起来比理科班要时尚很多，也许是她们精通裁缝技能，总能把校服改得比之前好看。
“嗯，跟我妈妈一块过来的。”苏涟说。
宋煦意又问：“前两天一直在给你发消息，发现我被拉黑了，我还在群里问黎熄怎么回事，他说他也联系不上你。怎么回事？”
苏涟说得犹豫，“妈妈拿我的手机删掉了。而且……”
宋煦意没等她说完，知道原因之后也没有评价苏郁荷的行为，“啊……这样，懂了。给你看一个东西！”
苏涟：“嗯。”
“当当当——”宋煦意从身后拿出一个小玩偶，“可爱吧？这是我自己抓到的！我第一时间就想送给你！”
“因为联系不上你，我们也没出去玩，只是约着一块出去吃了两顿饭，我又去抓娃娃，这次终于抓到了！贺远朝还一直说我抓不到，我终于理直气壮了！每次出去我想抓娃娃他就嘲讽我，他平时给游戏充那么多钱眼睛都不眨一下，怎么到我这儿我想抓个娃娃他都这样？！”
“黎熄好像回了一趟京城，说是那边出了点事，今天不一定能回来。”
“哦。”
“你知道？”
“我不知道啊，你刚刚告诉我。”
“嗯，不知道是出什么事了，我看他情绪不太高的样子。”
“不知道。”
“我……”宋煦意还要再说，一转头看见一班班主任和一个漂亮女人走在一起，女人和苏涟长相很像，她瞬间知道了她的身份，回头朝苏涟笑笑，“下次找你聊天，快上课了，我就先走了。”
苏涟点头：“好。”
苏涟看了眼手里的玩偶，是一只不算很可爱的兔子，但材质很好，握在手里软绵绵的。
“哪来的？”
苏郁荷的声音再次将她拉回现实，短暂的神游，苏郁荷和班主任已经走到了门口。
苏涟双手还拿着玩偶，闻言擡头，一张刚刚还因为笑意有了些微红润的脸，顿时煞白一片。
“我……”
“你先给我。”苏郁荷打断了她，也没有征求苏涟的同意，直接从苏涟手里将玩偶抽走，又转头对班主任说，“我先坐在后面听课。”
班主任点头：“好。”
班里由于这一插曲，引起此起彼伏的交谈声。
班主任打断，“行了啊，我们要开始上课了，今天讲卷子，大家先把数学卷子拿出来……”
宋煦意上午再没来找过苏涟，也许是她说了什么，贺远朝也没过来。
上午就这么过去。
苏郁荷坐在最后一排，没怎么说话，但是目光一直盯着苏涟，似乎在等着什么。
中午一起回家吃饭，睡觉，午觉后苏涟到教室，她的座位搬到了教室另一边，而原本她的位置，现在坐着一个男生。
走进教室，男生朝她说：“班主任让我跟你换位置。”
苏涟点点头。
身后的苏郁荷说，先去整理桌子，抓紧时间学习。
没有寒暄的时间和机会，走到座位上把早上的书放下去，又拿出下午上课要用的卷子。
苏郁荷的目光很灼热，烫得她的后背发痛，之前坐在走廊阳光与她的距离隔着半张墙和半扇窗，到了另一边，午后的阳光猛烈如虎，热得她心烦意乱，情绪难平。
黎熄不知道什么时候会回来……这个想法令她低头看着试卷，却忍不住想其他。
可她也没有更多的时间去思考这个问题，苏郁荷坐在了她的身边。
好像是上个学期，班主任给他们看了一则新闻。
讲的是一个因为出生时缺氧，而身有残疾的男生，在母亲十八年的陪伴读书下，考上了重点大学，新闻非常感人，也很励志。
可是如果是一个正常人，在成长的每一刻，都有父母的干预，还是同样的效果吗？
讲台上生物老师正在讲着错题，苏涟手上动作没停，苏郁荷坐在旁边看着她写批注。
这不是第一次生物老师见到苏涟的母亲，只是之前从来没有过这么直接的感受，苏涟作为一个四肢健全，口齿清晰，思想正常的人，需要母亲这么过度的关注吗？
她想起早上苏郁荷在办公室说的话。
“我的女儿在学校，交朋友的事情老师你不在意我可以理解，但是交男女朋友呢？这么大的事情你也没有跟我说，高中是多重要的阶段老师你不会不清楚，为什么你会觉得同桌关系亲近正常？尤其是男女同桌？”
“……”班主任很长时间没说话。
最后是另一个年级组长说：“苏涟妈妈，我能理解你对苏涟的关心，但是她到底有没有恋爱这件事情，我们这些老师都是有目共睹的，他们两个人在学校期间从来没有过太亲密的举动，上课说话的次数也不多，你只是见到黎熄同学给苏涟拿衣服，这不是什么大事。谁青春的时候没有一点旖旎心思，你别太担心……”
“我不担心？老师你说得轻巧，我的女儿要是没考试理想的大学你是能负责吗？都是家长不急老师急，怎么到你们身上反而是你们不急，我这个家长急得团团转？”
班主任叹气。
因为苏涟并不是会让人操心的性格，她又不是心思不在学习上所以成绩下降，只是这次考试的一点失误。
这番话他只能在心里转一圈，最后说出口的话只有：“苏涟妈妈今天过来，应该是有想法了，你有什么想法，我们肯定全力配合。”
“换座位，我要陪堂。”
苏郁荷直截了当地说出自己的目的。
还好，都不是什么难题。
班主任松了口气，点头：“好。”
这样的教育方式，就算培养出来非常优秀的人，但也很难称之为人才。
但作为老师，他们不可能为了这件小事赌上前程，要是被投诉到校长面前甚至教育局，他们的结果不会多好。
此刻换了位置的苏涟和苏郁荷坐在一起，低头看着卷子。
生物老师又看了一眼她圆溜溜的脑袋。
——她像马戏团里被驯服的猛兽。
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